Soutenu par l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) et le ministère de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports du Cambodge (MEJS), le programme ENTREPRENDRE se veut être une réponse aux défis socio-économiques du pays. Il vise à promouvoir l'esprit d'innovation chez les étudiants.
En promouvant l’entrepreneuriat chez les jeunes, le Cambodge cherche à devenir une économie plus compétitive et durable grâce à une transformation profonde. Le gouvernement aspire à une croissance plus résiliente et inclusive. L’innovation et la créativité des jeunes joueront un rôle central dans le développement du pays. Cette stratégie vise à créer des emplois de qualité, à réduire la pauvreté et à renforcer la bonne gouvernance. Au cœur de cette évolution, le développement de ressources humaines qualifiées est primordial, avec un accent particulier sur les jeunes diplômés.
Combler les lacunes pour développer l’entrepreneuriat chez les étudiants
Pour bien comprendre l’écosystème entrepreneurial du Cambodge, l’AUF a commandité une étude, réalisée en juin 2024, qui a cartographié les dispositifs d’accompagnement et de financement disponibles pour les étudiants entrepreneurs. Le diagnostic révèle des lacunes significatives, telles que des offres de soutien sous-dimensionnées. Les recommandations issues de cette enquête, soutenues par le MEJS et l’AUF, visent à combler ces lacunes par la création de pôles d’entrepreneuriat en lien avec les Centres d’employabilité francophone (CEF) de l’AUF au Cambodge et le développement de partenariats inter-universités.
M. OM Romny, Secrétaire d’État de l’Éducation, de la Jeunesse et des Sports, a exprimé son appui inconditionnel à ce programme, affirmant qu’il « contribuera de manière significative au développement de la culture entrepreneuriale au sein des universités cambodgiennes. »
L’Institut de Technologie du Cambodge (ITC) a été choisi pour piloter la création d’un statut national « Étudiant-Entrepreneur ». Ce projet vise à institutionnaliser l’entrepreneuriat comme une composante intégrale du parcours académique. Selon le Dr. BUN Long, ce statut permettra aux étudiants de bénéficier d’un soutien accru, incluant l’accès à des ressources financières et des systèmes de mentorat. Cette initiative est également destinée à attirer des investisseurs.
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