Trophées de l'est américain : les 3 finalistes du Trophée Education 2026

Avant que les lauréats ne soient dévoilés lors de la cérémonie le 1er octobre prochain au Consulat général de France, découvrez les profils exceptionnels des 3 finalistes du Trophée Education des Trophées des Français des Etats-Unis, parrainé par la FASNY. Qui succèdera à Héloïse Pieaud ? 

 

 

Leïla Bessila, Astrophysicienne, chercheuse postdoctorante et cofondatrice de Projet Matilda (Chicago)

Leïla Bessila est arrivée aux États-Unis début 2026 pour poursuivre un postdoctorat en astrophysique à Northwestern University, à Chicago, et au Flatiron Institute à New York. Spécialisée en astérosismologie, elle travaille sur le « chant des étoiles » et participe à la préparation de la mission spatiale PLATO de l’Agence spatiale européenne, dont le lancement est prévu début 2027.

Mais au-delà de la recherche, la transmission occupe une place centrale dans son parcours. Elle enseigne les mathématiques et la physique depuis près de dix ans et s’est progressivement spécialisée dans la pédagogie et la communication scientifique. Elle a créé son entreprise dans l’éducation et accompagné des éditeurs et start-ups pédagogiques dans la conception de parcours scientifiques. Elle a également travaillé chez Meta sur les premières intelligences artificielles capables de résoudre des problèmes de mathématiques.

Il y a trois ans, elle a cofondé Projet Matilda, une association qui cherche à rendre les sciences plus accessibles aux jeunes, notamment aux filles et aux élèves issus de milieux moins favorisés. L’association a créé l’exposition itinérante « Lumière sur les Femmes de Sciences », consacrée à dix femmes scientifiques et à leurs découvertes. Présentée dans des écoles, des municipalités, des bibliothèques et des événements en France et à l’étranger, elle est accompagnée d’ateliers et de conférences permettant aux jeunes de découvrir les sciences de manière concrète et ludique.

Depuis trois ans, Projet Matilda a ainsi touché près de 100 000 jeunes. L’association compte aujourd’hui 6 salariés et développe des projets avec des établissements scolaires, des collectivités, des associations, des festivals et des ambassades.

Parmi ses actions figurent notamment un parcours scientifique destiné aux jeunes d’un quartier prioritaire de Saint-Étienne, un séjour scientifique de la Fondation L’Oréal pour des jeunes filles de seconde et le développement de l’exposition au Salvador avec l’Ambassade de France. L’association prépare également de nouveaux projets aux États-Unis, notamment dans les lycées français, ainsi qu’à l’international.

Ce qui caractérise le parcours de Leïla est sa volonté de rapprocher des univers que l’on oppose souvent : recherche scientifique, pédagogie, entrepreneuriat et création artistique. Elle a notamment illustré à l’aquarelle son livre « Audacieuses — 10 femmes qui ont marqué les sciences ! ». Son objectif est de montrer aux jeunes que les sciences peuvent être créatives, accessibles et ouvertes à tous.

À travers Projet Matilda, Leïla Bessila cherche surtout à donner aux jeunes ce qu’elle considère comme essentiel : de la curiosité, de la confiance et la conviction qu’ils peuvent eux aussi trouver leur place dans les sciences. Son parcours aux États-Unis prolonge aujourd’hui cette mission en lui permettant de développer ces actions dans un nouveau contexte international.

 

 

Angéline Galinier Warrain, Fondatrice de Ma Family Life (New York)

Angéline a construit un parcours international marqué par la transmission et l’éducation. Après deux échanges universitaires, en Espagne puis au Japon, elle s’est engagée dans plusieurs projets à l’étranger dans les domaines de l’éducation, de la santé et de l’enfance. Ces expériences ont développé chez elle une conviction forte : l’éducation et l’accès à une information claire sont des leviers essentiels pour donner à chacun les moyens d’agir sur sa santé et son avenir.

Après plus de quinze ans dans le domaine de la santé, notamment comme journaliste spécialisée, Angéline s’est progressivement orientée vers la nutrition et l’éducation à la santé, avec une attention particulière portée aux enfants et aux familles.

Installée à New York depuis trois ans avec sa famille, elle a transformé une expérience personnelle — les allergies alimentaires de ses enfants — en véritable projet éducatif. Elle s’est formée en nutrition pédiatrique, a développé des collaborations avec des professionnels de santé et a créé Ma Family Life, une plateforme destinée à transmettre aux familles des connaissances et des outils concrets pour mieux comprendre l’alimentation.

 

Ma Family Life : la recette d'Angéline Galinier-Warrain face aux défis alimentaires

Son expatriation aux États-Unis lui a permis d’élargir considérablement cette démarche. Aujourd’hui, son action dépasse l’accompagnement individuel : Angéline intervient auprès de familles, d’enfants, d’écoles, de crèches et de professionnels afin de développer une véritable culture de l’éducation nutritionnelle.

Elle anime des conférences, propose des consultations individuelles et développe surtout des programmes pédagogiques destinés aux enfants, notamment dans le cadre des after-school programs. Son objectif est de donner aux plus jeunes, dès le début de leur parcours éducatif, les connaissances nécessaires pour comprendre ce qu’ils mangent, décrypter les informations qui leur sont présentées et devenir progressivement autonomes dans leurs choix.

Cette approche repose sur une idée simple : plutôt que d'imposer des règles alimentaires, il faut apprendre aux enfants à comprendre, questionner et choisir. Angéline transforme ainsi des connaissances scientifiques en outils pédagogiques accessibles, adaptés à l’âge et au quotidien des enfants.

Elle intervient également auprès des adultes qui les entourent — parents, enseignants et professionnels — afin que l’éducation nutritionnelle puisse se prolonger au-delà de la salle de classe et s’inscrire dans l’environnement quotidien de l’enfant.

Son action prend aujourd’hui une dimension internationale. Elle intervient à la fois en France et aux États-Unis et a notamment eu l’opportunité de sensibiliser cette année des professionnels des Nations Unies dans le cadre d’une conférence consacrée à la nutrition et au bien-être.

 

 

Chloé Kiffer, Professeur de violon à la Manhattan School of Music (New York)

Originaire de Metz, Chloé Kiffer a construit aux États-Unis un parcours international d’excellence, à la croisée de la performance artistique et de la transmission. Après une formation au Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris, elle rejoint la Manhattan School of Music à New York, où elle obtient un Master of Music puis un Professional Studies Certificate en violon, dans la classe de Pinchas Zukerman et Patinka Kopec. Elle poursuit ensuite ses études à Stony Brook University, où elle obtient un Doctorat of Musical Arts.

Aujourd’hui professeure de violon et de musique de chambre à la Manhattan School of Music, Chloé accompagne de jeunes musiciens venus du monde entier dans leur formation artistique et leur préparation à une carrière professionnelle internationale.

Son parcours est particulièrement remarquable par cette double dimension : elle poursuit une carrière de violoniste internationale tout en consacrant une part essentielle de son activité à la formation des nouvelles générations de musiciens. Son enseignement ne se limite pas à la technique instrumentale : elle accompagne ses élèves dans la construction de leur identité artistique, leur préparation aux concours et auditions, leur développement professionnel et leur ouverture au monde musical international.

 

Chloé Kiffer : « Vivre à l’étranger vous transforme, mais n’efface pas vos racines »

Plusieurs de ses élèves ont intégré de grandes institutions musicales, remporté des concours internationaux, obtenu des bourses d’excellence ou rejoint des orchestres prestigieux. Leur réussite constitue pour Chloé l’une des principales mesures de l’impact de son enseignement.

Son action pédagogique dépasse également les murs de la Manhattan School of Music. Elle intervient dans des académies et programmes internationaux, donne des masterclasses et développe des projets pédagogiques entre les États-Unis, la France et l’Asie. Elle contribue ainsi à créer des passerelles entre différents systèmes d’enseignement musical et à favoriser la circulation des savoirs et des jeunes talents.

En 2026, son expertise pédagogique a également été reconnue par sa nomination comme professeure invitée à l’École Normale de Musique de Paris, renforçant encore les liens qu’elle entretient entre les deux côtés de l’Atlantique.

Chloé s’attache par ailleurs à transmettre la richesse de la tradition musicale française dans un environnement profondément international. À travers son enseignement, ses concerts et ses collaborations, elle contribue au rayonnement de l’excellence musicale française aux États-Unis et auprès de jeunes artistes du monde entier.

Son parcours illustre ainsi une conception exigeante mais profondément humaine de l’éducation : transmettre un savoir, accompagner un talent et donner à de jeunes artistes les outils nécessaires pour construire leur propre parcours.

Entre New York, Paris et les scènes internationales, Chloé Kiffer fait de la transmission un véritable prolongement de sa carrière artistique. Son impact se mesure autant dans les salles de concert que dans les parcours des jeunes musiciens qu’elle accompagne, en leur permettant d’accéder à un enseignement d’excellence et de se projeter dans une carrière internationale.