| Quel(s) métier(s) pour Sarah ? | |
| Son profil | |
 A la fin de la seconde, Sarah a eu le choix entre les filières ES et S. Comme elle était une bonne élève, elle a opté pour S. Elle s'est tout de même demandé si elle avait pris la bonne décision, surtout quand elle a vu ses bonnes notes en langues et en histoire et qu'elle a a comparé ses devoirs de maths avec ceux de son frère en ES, qu'elle juge plus faciles que les siens ! En classe de première, ses moyennes générales ont été de 10,5, 12,5, puis 12/20, dans une classe de très bon niveau (latin, allemand, grec). Ses meilleurs résultats, elle les obtient en anglais, puis en histoire, les moins bons concernant en général les SVT. Ses matières préférées : l'anglais et la physique-chimie. Sa personnalité Ce qui caractérise avant tout Sarah, ce sont d'abord ses qualités relationnelles, son intérêt pour les autres, ainsi que son esprit d'entreprendre. Elle est attirée par "le social, tout ce qui se rattache au commerce, mais aussi par le droit et la psycho". Elle aime bien tout ce qui relève de la direction d'équipe, mais n'est pas pour autant"du genre à se mettre en avant"... même si elle a été longtemps déléguée de classe. Elle peut être très bosseuse pour réussir, mais préfère bouger ou faire des choses... Sarah aime "que les choses soient organisées", elle l'est d'ailleurs plutôt elle-même et travaille avec méthode. Sa vie, ses hobbies Depuis qu'elle est petite, Sarah pratique beaucoup la danse, à l'extérieur comme au lycée : danse classique d'abord, puis modern jazz et hip-hop aujourd'hui. L'équitation a également rythmé ses semaines depuis l'enfance et elle a son Galop 5. Sarah connaît également la musique : sept ans de violon, trois ans de piano, du solfège. L'an dernier, elle a été animatrice pour un groupe à l'aumônerie de sa ville. Elle aime bien sortir, faire du shopping, aller en boîte, au cinéma... Ses questions-ses idées Bien qu'en S, Sarah se voit plus, après le bac, dans une filière commerciale que dans une filière scientifique. Elle a ainsi écarté l'idée de faire médecine ou une école d'ingénieurs... Pendant un moment, elle a été intéressée par le droit et pensait au métier de juge des enfants. Elle ne se voit pas en prépa, mais pourrait être attirée par l'université Dauphine ou une école en admission parallèle après un bac + 2. Enfin, elle a aussi pensé à un métier bien précis : opticien. Elle aime bien l'idée de conseiller les gens, est rassurée par le taux d'emploi de 100 % à l'issue du BTS (brevet de technicien supérieur) opticien lunetier et s'intéresse à cet univers, qui touche à l'esthétique, aux tendances... | |
| Son avenir | |
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Le commerce, la vente, le management Occuper des fonctions commerciales, de direction générale, de management, de resources humaines sont autant de possibilités qui pourraient convenir à Sarah. La filière management-commerce semble constituer une excellente piste. Sarah pourra préciser son projet professionnel peu à peu, et se tourner soit vers la communication ou le marketing, soit vers la vente ou l'achat... Si Sarah ne veut pas faire de prépa, il est possible d'opter pour une école en quatre ou cinq ans accessible directement après le bac, ou pour une formation courte en trois ans, avec possibilité de rejoindre ensuite les programmes d'une grande école via les admissions parallèles postbac + 2 ou 3. Sarah pourrait aussi être intéressée par le métier d'opticien, qui se situe au croisement du paramédical et du commerce... D'autant que son intérêt pour la physique est un plus ! Des filières qui peuvent l'intéresser >Le DUT (diplôme universitaire de technologie) techniques de commercialisation. >Le BTS commerce international. >Les programmes Bachelor (bac + 3) proposés par les écoles de commerce, par exemple celle du concours Atout + 3 (www.concours-atoutplus3.com). >Les écoles de commerce en quatre ou cinq ans (accès directement après le bac), par exemple celles des concours Sésame et Accès (www.concours-sesame.net, www.concours-acces.com). >Les licences d'éco-gestion. >Le BTS opticien lunetier. A consulter www.passerelle-esc.com : pour se faire une idée plus précise des possibilités d'admission parallèle après un bac + 2 ou un bac + 3 dans les grandes écoles de commerce;le concours Passerelle concerne 16 ESC (écoles supérieures de commerce). Le management hôtelier Accueil, gestion, organisation, animation et motivation d'équipe..., le management hôtelier constitue une piste qui mérite tout autant l'attention de Sarah. En effet, elle est tournée vers les autres, aime conseiller et serait très à l'aise dans ces métiers de service... Ces professions permettent de bouger, d'évoluer, de faire carrière... Là encore, le parcours de formation peut passer par des filières commerce-gestion-management, mais il existe également des diplômes spécifiques. Des filières qui peuvent l'intéresser >Une année de mise à niveau pour intégrer un BTS hôtellerie-restauration. >Le BTS hôtellerie-restauration, option mercatique et gestion hôtelière. >Les écoles spécialisées dans le tourisme et le management hôtelier. >Les masters professionnels du domaine, par exemple ceux du département tourisme et industries de l'accueil (CETIA) de l'université de Toulouse 2-le Mirail, ou ceux de l'Institut de recherche et d'études supérieures du tourisme de l'université Paris 1 (comme le master gestion des activités touristiques et hôtelières). A consulter www.accor.com : le site du groupe Accor (grand groupe hôtelier international). Dans la rubrique "Ressources humaines", vous trouverez un guide des métiers et des témoignages de collaborateurs. Clothilde Hanoteau | |
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