SIMPLE : la réalité virtuelle au service de l’éducation au Cambodge

Phnom Penh a accueilli du 3 au 6 septembre 2025 la réunion de lancement du projet SIMPLE (Sustainability Issues Multiverse for building Participatory Learning Environments), une initiative qui fait entrer la réalité virtuelle dans l’éducation environnementale des jeunes.

Quand sciences et pédagogie se rencontrent

Organisé à la Cambodia Academy of Digital Technology (CADT), représentée par Seng Sopheap, Hean Samboeun et Kor Sokchea, l’événement a rassemblé enseignants, développeurs et chercheurs.
Sous la coordination d’Alexis Drogoul (IRD), biologistes et entomologistes du CIRAD, experts de l’IRD, ainsi que des représentants de la délégation de l’Union européenne au Cambodge, ont échangé sur l’usage des pesticides.
« La solution passe par la combinaison de pesticides et de pratiques agroécologiques », ont souligné les experts, appelant à rendre la science accessible aux étudiants.

24 heures pour créer un jeu

Le lendemain, place à un Game Jam inédit. En une seule journée, artistes 3D, illustrateurs et développeurs Unity ont conçu un prototype immersif sur les différents types de ravageurs (pesticides et autres) dans les champ. Testé aussitôt, il a séduit les premiers joueurs par son réalisme et son interactivité. Un autre prototype immersif sur la prévention de la dengue a été développé au Laos.

Une dynamique à poursuivre

Dans les six prochains mois, l’équipe SIMPLE et la CADT développeront un jeu éducatif en réalité virtuelle utilisable en classe. Les enseignants seront associés à la conception pour bâtir un scénario d’apprentissage adapté.

Un projet régional soutenu par de nombreux partenaires

Coordonné par l’IRD (France), SIMPLE est financé par l’Union européenne et associe plusieurs partenaires : le CIRAD, la CADT, ainsi que des acteurs éducatifs au Cambodge, au Vietnam, au Laos et en Thaïlande.
Le projet s’inscrit dans le partenariat UE-ASEAN sur l’action climatique et vise à sensibiliser les jeunes aux grands enjeux : gestion de l’eau, protection de la biodiversité, promotion de l’agroécologie, prévention des inondations et durabilité des relations entre sociétés et environnement.