Cours FLAMANT pour enfants francophones à l’Alliance française de Madrid : décryptage

Pouvez-vous nous expliquer en quoi consistent les cours FLAMANT à l’Alliance Française de Madrid ?

Pour les familles francophones, nos cours FLAMANT ont pour objectif principal d’aider les enfants à apprendre à lire et à écrire en français tout en s’immergeant dans la culture francophone. Nous proposons des activités didactiques ludiques et interactives, qui permettent aux enfants de découvrir la langue à travers des histoires, des jeux, des chansons et des activités créatives. L’idée est que chaque enfant puisse trouver des petits compagnons de route avec qui parler et échanger en français, afin que cet apprentissage devienne un plaisir et une expérience enrichissante pour toute la famille. Nous mettons l’accent sur la convivialité, la confiance en soi et le plaisir d’apprendre.

Aider les enfants à apprendre à lire et à écrire en français

À qui s’adressent ces cours et quels profils d’enfants peuvent en bénéficier ?

Ces cours s’adressent principalement aux enfants dont au moins un des deux parents est francophone et qui sont scolarisés dans le système espagnol. Ils conviennent aussi à ceux qui ont une bonne maîtrise du français à la maison et souhaitent renforcer leur lien avec la langue et la culture françaises, tout en évoluant dans un environnement adapté à leur niveau scolaire. L’objectif est de soutenir leur parcours scolaire et de leur offrir un espace où ils peuvent s’épanouir en français, en complément de leur scolarité.

Quelles sont les grandes différences entre les cours FLAMANT et les cours de FLE classiques pour enfants ?

Les cours FLAMANT se distinguent par leur approche intégrée, qui combine l’apprentissage de la lecture et de l’écriture avec une immersion culturelle ludique. Contrairement aux cours de FLE classiques, souvent centrés principalement sur la langue et sur la compétence communicative, nos cours proposent une pédagogie qui s’aligne sur les programmes académiques français, allant de la petite section de maternelle jusqu’à l’année de troisième. Ils favorisent aussi la socialisation entre enfants francophones, en créant un environnement où ils peuvent échanger librement en français, tout en découvrant la culture française à travers des activités variées et des sorties au musée. Enfin, l’aspect communautaire et familial est très important dans notre démarche, ce qui n’est pas toujours le cas dans les cours de FLE traditionnels.

L’aspect communautaire et familial est très important dans notre démarche

Quels bénéfices concrets observez-vous chez les enfants qui suivent ce parcours ?

Les enfants qui participent à nos cours FLAMANT gagnent en confiance pour s’exprimer en français, sans peur ni hésitation. Ils développent également leur capacité à lire en français de manière fluide et autonome. Sur le plan familial, cela leur permet de partager des moments autour de la culture française à la maison, renforçant ainsi leur identité linguistique et culturelle. Enfin, ils ont l’opportunité de se faire de nouveaux amis, souvent en dehors du cadre scolaire, ce qui enrichit leur vie sociale et leur ouverture d’esprit.


 

Une équipe d’enseignants dynamiques, pédagogues et innovants

Quels conseils donneriez-vous aux parents hésitants ou qui ne connaissent pas encore bien ce programme ?

Je leur conseillerais de profiter de l’opportunité offerte par l’association Version Française, avec qui nous travaillons et qui permet d’obtenir une réduction significative sur les prix des cours à l’Alliance. C’est aussi une excellente façon pour les enfants de se faire de nouveaux amis français tout comme pour les parents, qui se construisent un petit îlot d’échanges, une tribu en français. 
La qualité et le sérieux des cours de l’Alliance sont reconnus, avec une équipe d’enseignants dynamiques, pédagogues et innovants, qui allient rigueur académique et approche ludique. De plus, l’enseignement correspond aux programmes de l’école française, ce qui ouvre des perspectives pour l’avenir, notamment si la famille doit revenir en France ou envisager un double parcours français-espagnol. C’est une véritable valeur ajoutée pour le développement global de l’enfant.

Inscriptions aux cours FLAMANT

Quel est le processus pour s’inscrire pour la rentrée 2025 ?

Pour s’inscrire, il suffit d’envoyer un mail à l’association Version Française à l’adresse verframadrid@gmail.com. Les membres bénévoles de l’association seront ravis de vous renseigner, de partager leur expérience et de vous transmettre toutes les informations nécessaires. Ils vous enverront également les tarifs pour la prochaine rentrée ainsi que la fiche d’inscription à compléter. N’hésitez pas à les contacter rapidement pour réserver votre place et préparer sereinement la rentrée !
 

Témoignages de parents 

“Je suis très contente des cours de français pour ma fille. En y allant seulement une fois par semaine, elle a déjà appris à lire cette année ! Étant scolarisée dans une école espagnole, je suis heureuse de voir que, grâce à ce cours, elle conserve et développe non seulement sa langue française sur le plan scolaire, mais aussi sur le plan culturel. En plus, elle y va en courant après l’école et n’a jamais la flemme. Elle adore sa professeure et s’est fait beaucoup d’amis. C’est la troisième année qu’elle y va, et elle y retournera l’année prochaine avec grand plaisir. Elle en a très envie !”
Aurélie, maman de Nina, 7 ans.

“Mon fils de 10 ans a commencé les cours à l’Alliance Française cette année et continue l’an prochain. En effet, même si c’est une activité qu’il fait le soir après l’école, il y va content y en revient tout aussi content. Cela lui permet de côtoyer d’autres enfants francophones et de gagner plus de confiance en français. Pour ma part, je suis ravie pour lui.” 
Caroline, maman de Mateo, 10 ans.

“Pour Lùa, les cours de l’Alliance française lui ont permis de vraiment passer le cap de parler en français. Le fait d’être immergée dans une classe ou l’on parle seulement français a beaucoup aidé, elle s’y rend toujours avec grand plaisir. De même, le groupe à taille humaine, la pédagogie et le professionnalisme des professeures ont aidé Lùa à progresser en français tout en s’amusant et en se faisant de nouveaux amis. Je recommande sans hésiter !”
Sanaâ, maman de Lùa, 4 ans.

"Notre fille de 6 ans suit depuis un an les cours hebdomadaires à l’Alliance Française, et ce fut une excellente expérience. Les professeurs étaient très investis, les activités à la fois ludiques et stimulantes, et notre fille allait en cours chaque semaine avec beaucoup d’enthousiasme. En tant que parents, nous étions bien informés du contenu des séances, ce que nous avons beaucoup apprécié. Grâce à l’implication de l’équipe et à un réel encouragement à la lecture, elle a même appris à lire en une année !"
Camille, maman de Thelma, 6 ans.

"J’avais des objectifs très clairs pour ma fille : qu’elle puisse lire et écrire en français. Les deux sont atteints et dépassés. J’ai retrouvé un peu de mon école de mon enfance en France avec la qualité académique des cours de l’Alliance. Et Madeleine s’est fait de nouveaux amis francophones". 
Marion, maman de Madeleine, 9 ans.

"On se demande si ce n’est pas une activité de trop, après l’école, que d’amener son enfant en classe de français. Mais nous sommes très satisfaits car Manu ne rechigne jamais à aller à l’Alliance. Il s’y amuse autant qu’il apprend ! Cette année sa petite sœur entre dans le groupe des petits, on a hâte !" 
Enora, maman de Manuel – 9 ans.

"Ces cours ont été une excellente façon d’exposer mes deux enfants à l’apprentissage de la langue et de la culture françaises en dehors de la maison. Cela leur a permis de gagner en assurance pour parler en français, d’apprendre très vite à lire aussi et de maîtriser les bases de l’écriture, sans perturber leur scolarité en espagnol". 
David, papa de Chloé 14 ans, et Alba 11 ans.