En visite à Paris à l'occasion de la 37ème session de la Conférence générale de l'Unesco, le ministre turc de l'Education nationale, Nabi Avcı, a critiqué l'enseignement dans les manuels d'Histoire français de ce qu'il a désigné comme “les thèses arméniennes” au sujet de 1915. Par la loi du 29 janvier 2001, la France a officiellement reconnu le génocide arménien, un terme que la Turquie rejette fermement. Son enseignement est inscrit au programme des élèves français à partir de la classe de 3ème. “Les termes employés dans les livres scolaires français sont inacceptables”, a protesté le ministre, cité par l'agence de presse Anadolu, à l'issue d'une réception à l'Ambassade de Turquie à Paris. Cet enseignement “est très dangereux”, a-t-il poursuivi, allant jusqu'à accuser les manuels français “d'attiser la xénophobie” parmi les collégiens de France et dénonçant “une décision politique (…) et non fondée sur des raisons pédagogiques”. Nabi Avcı a précisé ne pas encore avoir eu l'occasion de rencontrer son homologue français, Vincent Peillon, pour formuler ces objections de vive voix.
Le ministre a également indiqué avoir rencontré, au cours de son séjour en France, des enseignants turcs et des représentants d'associations turques. Ces dernières réclament notamment que les examens liés aux programmes d'enseignement à distance puissent se dérouler à Paris. Nabi Avcı a évoqué des “contacts” avec l'Université Anadolu sur ce sujet et la résolution du problème à partir de mars prochain.
Anne Andlauer (http://lepetitjournal.com/istanbul) mercredi 13 novembre 2013
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