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Le Vietnam affirme ses objectifs ambitieux pour l’année scolaire 2025-2026

En 2025, le Vietnam multiplie les chantiers pour transformer son système éducatif en profondeur. Objectif : bâtir une école plus équitable, plus moderne, et résolument tournée vers l’innovation. Sous l’impulsion des autorités, l’éducation devient un véritable moteur de développement humain et économique.

Le Vietnam affirme ses objectifs ambitieux pour l’année scolaire 2025-2026Le Vietnam affirme ses objectifs ambitieux pour l’année scolaire 2025-2026
Écrit par Emma Grillet
Publié le 19 septembre 2025, mis à jour le 16 décembre 2025

L’un des changements les plus visibles concerne la numérisation du système éducatif. Désormais, les inscriptions aux examens nationaux et aux universités se font exclusivement en ligne, un progrès salué pour sa simplicité et sa transparence. Le pays prépare également l’introduction d’examens entièrement informatisés, avec une première phase de test prévue pour 2027. 

 

Parallèlement, les établissements adoptent de nouveaux outils numériques, des plateformes d’apprentissage aux systèmes de gestion intégrés, tandis que les enseignants sont formés à l’usage de l’intelligence artificielle en classe.

 

Cette transformation ne se limite pas aux grandes villes. Des efforts sont engagés pour garantir la connectivité et l’équipement technologique dans les régions reculées, afin que la révolution numérique bénéficie à tous les élèves, sans exception.

 

Une pédagogie repensée, centrée sur les compétences

 

Autre tournant majeur : la réforme des programmes et des méthodes d’enseignement. L’école vietnamienne s’éloigne progressivement des approches traditionnelles centrées sur la mémorisation pour favoriser le développement de compétences concrètes. Les matières scientifiques et technologiques, réunies sous l’étiquette STEM, sont désormais au cœur des cursus, avec une place croissante accordée à la pensée critique, à l’expérimentation et au travail collaboratif.

 

 

 

Rentree scolaire dans une ecole primaire au Vietnam

 

 

 

L’apprentissage de l’anglais, désormais renforcé dès le plus jeune âge, reflète aussi la volonté d’ouvrir le système éducatif à l’international. Le pays espère ainsi former une génération de jeunes capables de s’adapter à un monde en constante évolution, tant sur le plan technologique que linguistique.

 

Revaloriser le métier d’enseignant pour mieux former

 

Dans cette dynamique de modernisation, le rôle des enseignants est repensé en profondeur. Une nouvelle législation vient redéfinir les conditions d’exercice du métier : recrutement plus souple, salaires revalorisés, développement professionnel encouragé. L’objectif est clair : renforcer l’attractivité de la profession, souvent perçue comme difficile et peu rémunératrice, en particulier dans les zones rurales.

 

 

 

Salle de classe dans une ecole au Vietnam

 

 

 

La gestion des ressources humaines est également en cours de décentralisation, afin de donner plus d’autonomie aux établissements et aux services éducatifs locaux. Une approche qui devrait permettre d’adapter plus finement l’offre éducative aux réalités de chaque territoire.

 

L’éducation pour tous, une priorité affirmée

 

Garantir à chaque enfant, où qu’il vive, un accès digne à l’éducation reste un pilier central de la stratégie vietnamienne. Le gouvernement multiplie les programmes de soutien aux élèves défavorisés: aides matérielles, repas scolaires, vêtements, et construction d’écoles modernes dans les zones montagneuses ou frontalières. L’éducation préscolaire, longtemps négligée dans les campagnes, est désormais en plein essor, avec pour objectif une couverture nationale pour les enfants de 3 à 5 ans.

 

Ces politiques s’inscrivent dans une logique d’équité, mais aussi de développement territorial, en luttant contre les écarts régionaux et en favorisant l’inclusion sociale dès les premières années de vie.

 

Une vision ambitieuse portée par l’État

 

Ces transformations ne relèvent pas du hasard. Elles s’inscrivent dans une stratégie nationale clairement définie, avec des objectifs fixés à l’horizon 2030 et une vision projetée jusqu’en 2045. Le mot d’ordre fixé pour l’année scolaire 2025–2026,  discipline, créativité, percée, développement, reflète bien la volonté du gouvernement de faire de l’éducation un levier de croissance à long terme.

 

Autonomie des universités, lien renforcé entre les écoles, les entreprises et les centres de recherche, enseignement adapté aux nouvelles technologies : l’éducation vietnamienne veut se positionner comme un acteur clé de l’économie de demain. Une ambition qui, si elle se concrétise, pourrait bien faire du Vietnam l’un des modèles éducatifs les plus dynamiques d’Asie du Sud-Est

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