À Dublin, transmettre le français à ses enfants ne se résume pas toujours à parler la langue à la maison. Depuis 2015, FLAM Dublin accompagne les familles francophones grâce à des ateliers ludiques, culturels et extrascolaires, conçus pour faire vivre le français au-delà du cercle familial.


FLAM Dublin : un rendez-vous pour faire vivre le français en Irlande
Pour beaucoup de familles francophones installées en Irlande, la question revient tôt ou tard : comment aider ses enfants à garder un lien vivant avec le français quand l’école, les copains et le quotidien se passent surtout en anglais ? À Dublin, FLAM Dublin apporte une réponse simple et précieuse : des ateliers en français, le samedi, dans un cadre associatif, ludique et bienveillant.
Le dispositif FLAM, pour Français LAngue Maternelle, a été initié en 2001 par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères. Il soutient des associations locales proposant, hors temps scolaire, des activités en français à des enfants français ou francophones vivant à l’étranger. L’idée n’est pas de remplacer une scolarité française, mais d’aider les enfants à préserver leur langue familiale, leur culture et leur aisance à l’oral comme à l’écrit.
À Dublin, le sujet parle à beaucoup de parents : couples franco-irlandais, familles françaises installées depuis plusieurs années, parents venus d’autres pays francophones, familles ayant vécu en France ou souhaitant simplement préserver un lien fort avec la francophonie. Dans une ville où les enfants passent très vite à l’anglais, ces rendez-vous créent aussi une petite communauté. Et ce n’est pas un détail.
Un atelier, pas une école française bis
Quand LPJ Dublin avait rencontré Sophie Nicoullaud, fondatrice de FLAM Dublin en 2015, elle insistait déjà sur un point : les enfants ne viennent pas y faire une deuxième journée d’école. Après une semaine dans le système irlandais, l’objectif est plutôt de leur donner envie d’utiliser le français autrement : à travers des histoires, des jeux, des chansons, des projets, des sorties ou des activités créatives.

Cette philosophie reste au cœur de l’approche FLAM. Le français n’est pas seulement une matière, c’est une langue que l’on utilise pour faire quelque chose ensemble. Lire une histoire, préparer une activité, échanger avec d’autres enfants, découvrir un album, jouer, créer, écrire quelques mots. Bref, le français redevient une langue de vie, pas seulement celle que l’on entend à la maison quand un parent insiste gentiment pour que l’on réponde autrement qu’en anglais.
Mais FLAM Dublin ne se limite pas aux ateliers. L’association joue aussi un rôle important dans la vie des familles francophones de Dublin, en créant des moments de rencontre pour les enfants comme pour les parents. Des rendez-vous conviviaux sont organisés à la rentrée, lors des fêtes de fin d’année et au moins une fois en juin. Ces temps forts permettent aux familles d’échanger, de se retrouver et de tisser des liens autour d’une même réalité : faire grandir ses enfants entre plusieurs langues et plusieurs cultures.
C’est aussi ce qui distingue FLAM Dublin d’un simple cours de français. Les enfants y retrouvent des copains, les parents croisent d’autres familles qui vivent les mêmes questions, et la langue française s’inscrit dans un cadre plus large, plus social, plus naturel. FLAM Dublin, c’est finalement une petite communauté pour toute la famille.
Pour les familles qui envisagent une installation durable, cette continuité peut compter. Elle peut aider les enfants à conserver des bases solides s’ils souhaitent, plus tard, intégrer un parcours francophone, passer du temps en France, communiquer avec leur famille ou simplement devenir réellement bilingues.

Le français doit aussi venir d’ailleurs que des parents
Pour un enfant bilingue, il est souvent important que la langue française ne provienne pas uniquement des parents. Entendre d’autres adultes parler français, rencontrer des enfants qui le comprennent, voir que cette langue existe aussi dans un groupe, dans des jeux, dans une activité collective, changent beaucoup de choses.
C’est particulièrement vrai dans les familles mixtes, où l’anglais devient rapidement la langue commune du quotidien. FLAM ne remplace pas la pratique régulière à la maison, mais peut servir de moteur. Un enfant qui associe le français à des copains, à une activité attendue ou à un projet concret aura souvent moins l’impression que la langue est une obligation familiale. Et franchement, c’est déjà une belle victoire diplomatique à l’échelle du salon.
Les ateliers permettent aussi de travailler avec des niveaux hétérogènes. Certains enfants parlent français avec aisance mais l’écrivent peu. D’autres comprennent très bien mais répondent spontanément en anglais. Certains arrivent avec une culture francophone très présente à la maison, d’autres avec un lien plus fragile. Le cadre FLAM accepte cette diversité, sans chercher à faire entrer tous les enfants dans le même moule.
Des groupes adaptés aux âges
Les ateliers FLAM Dublin ont lieu le samedi, hors vacances scolaires, avec des groupes adaptés à l’âge des enfants. L’organisation actuelle repose sur deux groupes principaux : un groupe pour les 2-5 ans et un groupe pour les enfants de 6 ans et plus.
Les plus jeunes découvrent le français par le jeu, les chansons, les histoires et les activités sensorielles. Pour les plus grands, les ateliers permettent d’aller plus loin dans l’expression, la compréhension, la lecture, l’écriture, la culture française et la francophonie. Le principe reste le même : avancer à son rythme, dans un environnement où le français circule naturellement.
Les activités proposées peuvent aussi sortir du cadre classique de l’atelier. Cette année, les enfants ont par exemple participé à une sortie à la bibliothèque, à des activités de cuisine et à un atelier de yoga. Des formats concrets, vivants, qui permettent d’utiliser le français dans des situations variées, sans le réduire à un exercice scolaire.
Les horaires sont organisés ainsi :
- 2-5 ans : 11h30-12h30, le samedi
- 6 ans et plus : 13h00-15h00, le samedi
Les familles intéressées peuvent vérifier directement auprès de FLAM Dublin les disponibilités, les modalités d’inscription et les éventuels ajustements d’horaires selon l’année.
Infos pratiques
- Site officiel : https://dublin.flam.ie/
- Page officielle du réseau FLAM : https://www.associations-flam.fr/associations/flam-dublin
- Adresse : St John Bosco Youth Centre CLG, Davitt Road, Drimnagh, Dublin 12, D12 EDN2
- Téléphone : +353 85 712 0346
- Facebook : https://www.facebook.com/FLAMDublin/
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