Après l’annulation des examens IB, IGCSE et A-Level aux Émirats, les écoles et l’autorité éducative de Dubaï appellent au calme et détaillent les nouvelles méthodes d’évaluation basées sur le contrôle continu.


À la suite des décisions successives des principaux organismes internationaux (IB, Cambridge, Pearson, OxfordAQA), les examens écrits de la session 2026 ne se tiendront pas aux Émirats. Ils sont remplacés par un système basé sur des dossiers de preuves (portfolios), incluant travaux scolaires, évaluations internes et notes prévisionnelles.
Des examens remplacés par une évaluation continue
Ces mesures ont été prises en priorité pour garantir la sécurité des élèves et du personnel dans un contexte régional tendu.
KHDA appelle à rassurer les élèves
Face à l’inquiétude des familles, Knowledge and Human Development Authority (KHDA) a rapidement réagi. L’autorité éducative de Dubaï invite les parents à rassurer leurs enfants et à maintenir un dialogue régulier avec les écoles, qui disposent des informations les plus à jour.
Elle souligne également que ce type de situation a déjà été géré lors de la pandémie de Covid-19, et que des protocoles similaires seront appliqués.
Les écoles entre continuité pédagogique et soutien émotionnel
Sur le terrain, les établissements ont adopté une approche équilibrée : poursuivre la préparation académique tout en constituant les dossiers d’évaluation. Les cours continuent, avec révisions, entraînements et suivi personnalisé, afin de garantir des résultats fidèles au niveau réel des élèves.
Parallèlement, un accent particulier est mis sur le bien-être des étudiants, confrontés à une forte incertitude, notamment concernant leur orientation universitaire.
Objectif : assurer l’équité des résultats
Les écoles assurent que ces méthodes alternatives permettront d’évaluer justement les élèves, en s’appuyant sur leur travail tout au long de l’année. L’objectif reste clair : garantir la continuité des parcours académiques, malgré un contexte exceptionnel.
Cette nouvelle organisation confirme l’adaptation rapide du système éducatif aux Émirats, entre exigence académique et priorité donnée à la sécurité.
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