Vers une nouvelle Ère pour le Collège Franco-Péruvien de Lima

Les élèves et leurs familles ont partagé un moment chaleureux, entourés de nombreux stands gastronomiques proposant des makis, des crêpes françaises et des viennoiseries. Cet événement prend une signification particulière alors que l’établissement s’apprête à inaugurer une nouvelle ère avec l’ouverture de ses infrastructures modernes en février 2025.

Plongeons dans l’atmosphère unique du Collège Franco-Péruvien à travers quatre interviews réalisées pendant cet événement.

Un environnement multiculturel enrichissant

Jean Dayet, directeur de l’établissement :

Quelle est, selon vous, la caractéristique commune des lycées français à l’étranger où vous avez travaillé ?

Dans les lycées français à l’étranger, on retrouve une ouverture culturelle exceptionnelle, et l’enseignement de plusieurs langues. Cette richesse est manifeste ici, avec 30 nationalités présentes et notre offre éducative trilingue. Le développement de l’esprit critique et la solidarité, entre élèves mais aussi au niveau de la société civile sont aussi importants. Enfin, nous participons à l’influence et à la diffusion de la langue et de la culture françaises dans le monde grâce à l’excellence éducative de nos lycées. 

Julio, père d’une enfant de 8 ans

Quels sont les avantages de cet environnement franco-péruvien pour votre fille ?

L’environnement multiculturel a été déterminant pour nous. Contrairement à d’autres écoles bilingues, le Collège Franco-Péruvien offre une véritable diversité culturelle, avec des enfants de différentes nationalités. Nous sommes Boliviens et notre fille bénéficie d’une exposition à plusieurs cultures. Apprendre deux ou trois langues est crucial, mais la culture acquise ici est tout aussi essentielle.

Erika, professeure de français

En quoi votre enseignement au Pérou diffère-t-il de celui en France ?

Ici, les élèves s’enrichissent mutuellement grâce à leurs expériences diverses, ayant souvent étudié dans d’autres pays. Le programme est adapté à l’environnement local, avec des disciplines comme l’histoire-géographie du Pérou. Cela rend l’enseignement plus riche et varié. 

L’ouverture prochaine de nouvelles infrastructures

Mary, mère de quatre enfants scolarisés

Que représentent les nouvelles infrastructures pour vos enfants ?

L’ouverture du nouveau bâtiment est émouvante. Cela marque une nouvelle ère de modernité et d’opportunités pour nos enfants. Mon fils Lucas, qui entre en Première, pourra pleinement profiter des nouvelles installations. C’est un grand succès pour notre communauté.

Jean Dayet, Proviseur du Lycée : Les travaux, qui ont duré 18 mois, ont transformé le Lycée. Le site, conçu par le cabinet renommé Barclay & Crousse, couvre 8600 mètres carrés sur trois niveaux. Il répond aux normes antisismiques et environnementales les plus strictes. L’établissement bénéficie d’une ventilation et d’une illumination naturelles, et inclut un amphithéâtre en plein air ainsi que des espaces d’apprentissage extérieurs.

Comment ces infrastructures reflètent-elles un engagement en faveur de l’écologie ?

L’écologie est au cœur de notre projet, inscrit dans le programme E3D. Cela inclut un parcours écologique avec une cabane à livres, un observatoire à oiseaux et des espaces de bien-être. Les matériaux sont recyclés, et la conception évite le recours à la climatisation, grâce à une ventilation naturelle optimisée.

Les infrastructures sportives seront-elles ouvertes à d’autres établissements ?

Absolument, dans le cadre des compétitions ADCA et à travers des locations aux associations sportives en soirée.

Un message aux familles expatriées

« Les lycées français qui appartiennent à l’AEFE forment le plus grand réseau éducatif mondial, présent dans 140 pays. Nous garantissons un continuum pédagogique identique, que ce soit à Lima, à Pékin ou à Dubaï. De plus, les élèves reçoivent une préparation optimale pour intégrer les universités françaises. » Jean Dayet, directeur de l’établissement.

 

« Le Collège Franco-Péruvien est familial et accueillant. Tout le personnel connaît les besoins des élèves et veille à les soutenir. »Mary, mère de quatre enfants.

 

« Le Pérou est une destination riche en culture et en découvertes. S’expatrier est une expérience qui renforce les liens familiaux et ouvre l’esprit. C’est une aventure que je recommande vivement. »Erika, professeure de français.