Nouvelle chronique poétique cédée aux élèves de 2de de l'option Littérature et Société du Lycée français de Manille. En écho au travail d'exploration et d'analyse géographiques du quartier de Betterliving à Parañaque, ils se sont emparés des outils du photographe et du poète pour interroger cette complexe réalité du cloisonnement urbain. Regarder, saisir, ressentir et finalement sans doute comprendre et vivre différemment ces murs et ces barrières.
Dans une ville recouverte d'arbres et de fleurs
Sur une route qui traverse ce tableau de tous les jours
Une barrière se dresse.
D'un côté un grillage nous ferme ce monde ;
De l'autre un bras rayé de vert et de jaune
Crie « NO ENTRY » à tout ce qui l'approche.
Du haut de cette entrave un arc s'élève :
« WELCOME », sourit-il d'une voix mielleuse.
Mais à quoi bon ce bienvenu puisqu'on ne peut pas entre ?
Isabelle NOUVELOT
On a deux portails très différents devant nous,
L'un qui est fort et solide, où rien ne peut passer,
Eclatant des couleur vives, de jaune et de vert
Un portail qui est plaisant à regarder.
L'autre est faible et plein de trous, où tout peut passer,
Gris comme l'ennui
Un portail dont on n'a pas d'envie de s'approcher.
Lequel choisiras-tu ?
Le portail fort et solide, qui te protège,
Qui a l'air d'être le portail du paradis ?
Ou
Le portail faible, qui ne peut protéger personne,
Qui t'effraie ?
On a deux portails très différents devant nous ;
Lequel choisiras-tu ?
Le portail fort et solide, éclatant de couleurs ?
Même si tu ne sais pas ce qu'il cache ?
Ou le portail faible et pleins de trous
A travers lesquels on peut voir
Les maisons en couleur,
Avec de la nature partout ?
Lequel choisiras-tu ?
Jennifer BAROIN
Les élèves de Littérature et Société (2de ? LFM) (www.lepetitjournal.com/manille) mercredi 22 juin 2017
